+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Материальное положение семьи в анкете что писать для школы

Материальное положение семьи в анкете что писать для школы

Чтобы в будущем рациональнее спланировать работу, наметить индивидуальный подход к каждому родителю, найти пути привлечения семьи к активному участию в делах ДОУ. Эта информация так же необходима для оформления документации журнал, социальный паспорт группы и организации работы социального педагога. Уважаемые родители! Чтобы в будущем рациональнее спланировать работу, наметить индивидуальный подход к каждому родителю, найти пути привлечения семьи к активному участию в делах ДОУ, просьба ответить на вопросы данной анкеты. А здоровье отягощено сердечнососудистыми заболеваниями. Что, на ваш взгляд, является основной причиной заболеваний вашего ребенка?

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:.

Родительский контроль. Если вам предлагают заполнить странные анкеты

Возраст Место работы Состав семьи кто совместно проживает, возраст, образование, профессия 5. Жилищные условия отдельная квартира, общежитие и т. Материальное положение семьи удовлетворительное, неудовлетворительное 7. Увлечение родителей: отец мать и др. Как Вы представляете себе участие в жизни группы? Как Вы представляете себе работу родительской команды в дошкольном учреждении? Какие трудности испытываете в воспитании Вашего ребенка?

Какие консультации по воспитанию хотели бы получить? Каким опытом семейного воспитания могли бы Вы поделиться? Ваши пожелания. Где Вы черпаете педагогические знания: а используете жизненный опыт, советы знакомых б читаете педагогическую литературу в используете советы воспитателей г слушаете передачи радио и телевидения. Какие методы воспитания считаете наиболее результативными: а убеждения б принуждения в требования г поощрения д наказания е обучения и личного примера.

Какие виды поощрения используете чаще: а словесные б подарки в развлечения. Какие виды наказания, на Ваш взгляд, наиболее эффективны в воспитании: а запугивание б проявление неодобрения словесно или мимикой, жестами в физическое наказание г лишение развлечений или обещанных подарков д словесная угроза.

Единодушны ли члены Вашей семьи в своих требованиях к ребенку: а единодушны всегда б иногда расходятся во мнениях в единодушия не бывает никогда. Приложение 5. Все ли Вам нравится в вашем ребенке? Слушаете ли вы, что ребенок говорит? Смотрите ли вы на малыша, когда он говорит? Стараетесь ли вы создать у ребенка ощущение значимости того, о чем он говорит? Поправляете ли вы речь малыша? Позволяете ли вы ребенку совершать ошибки? Хвалите ли вы малыша?

Смеетесь ли вы вместе с ним? Отводите ли вы каждый день время для чтения ребенку? Часто ли вы обнимаете ребенка? Играете ли вы вместе? Есть ли у вашего ребенка собственные книги? Есть ли у ребенка в доме место, которое отведено только ему?

Знаете ли вы любимую сказку, книгу, спектакль вашего малыша? Ходили ли вы в театры, в музеи, в зоопарк, в цирк вместе с ребенком? Ограничиваете ли вы возможность ребенка смотреть телевизор, играть в компьютерные игры? Беседуете ли вы с ребенком о смысле увиденного спектакля, фильма, прочитанной книги? Стараетесь ли вы сказать все за ребенка на приеме у врача, в магазине, прежде чем он успеет открыть рот?

Стараетесь ли вы ходить с ребенком на прогулки? Есть ли у вашего ребенка возможность играть в шумные, подвижные игры? Сколько времени вы проводите вместе? Сложите полученные баллы. Если сумма баллов от 80 до 60 вы достаточно хорошо знаете своего ребенка, у вас очень хорошие взаимоотношения, вам очень хорошо вместе; от 60 до 30 очевидно, вы занятой человек, но, несмотря на это, вы все же умудряетесь выкроить время для своего малыша; меньше 30 вам стоит задуматься и уделить немного больше внимания ребенку.

Это сделает и его и вас счастливее. С целью совершенствования работы ДОУ с семьёй и дальнейшего плодотворного сотрудничества, просим Вас ответить на следующие вопросы: Сколько лет Вашему ребёнку? Возникают ли у Вас трудности с воспитанием ребёнка?

Если да, то укажите в чём приведите, пожалуйста, примеры : в формировании культурно-гигиенических навыков в физическом развитии ребёнка антропометрия, развитие и функционирование органов и систем организма, мелкая и крупная моторика ; в психическом развитии ребёнка ощущения и чувства, воображение, память, внимание, мышление, речь ; другое.

В чём Вы видите причины этих трудностей? Цель анкеты адаптировать работу учреждения к потребностям Вашего ребёнка.

Она анонимна, поэтому просим Вас искренне ответить на предложенные вопросы. Благодарим за сотрудничество! Что бы Вы хотели получить от детского сада? Трудности, которые Вы испытываете при воспитании детей дошкольного возраста - Ребёнок плохо ест - Не слушается родителей - Вы проявляете неуверенность в себе, испытываете страхи в воспитании ребёнка. Обращались ли вы за помощью к педагогам, специалистам детского сада с этими трудностями? Если нет, то почему не обращались - Не придаёте особого значения этим трудностям - Считаете это неудобным, так как подобного рода консультации не входят в обязанность педагога - Испытываете затруднения в общении с сотрудниками детского сада - Считаете, что справитесь сами - Другое.

Вам предлагаются ответить на вопросы анкеты, направленной на изучение сферы сотрудничества семьи и детского сада в воспитании детей. Анкета анонимная. Вам нужно внимательно прочитать инструкцию и ответить на вопросы.

Можно указывать несколько вариантов ответа в случае, если это специально не оговорено. Проследите, пожалуйста, чтобы ответы были на все вопросы. Мы признательны Вам за Ваше активное участие в мероприятиях, проводимых в детском саду.

Надеемся на дальнейшее продуктивное сотрудничество в воспитании детей. Спасибо за помощь! Какие существуют формы работы ДОУ с семьей? Какие из известных форм совместной работы ДОУ и семьи Вы бы отметили как интересные, полезные: а консультации, индивидуальная помощь семье; б школа молодой семьи; в семейный клуб; г родительские собрания; д практические семинары; е другое 3.

Что из перечисленного Вы получили в рузультате взаимодействия с ДОУ, а что хотели бы получить? Как часто Вы участвуете в совместных с ДОУ мероприятиях, посвященных работе с семьей: а всегда; б часто; в как правило;. Оцените степень удовлетворённости взаимоотношениями в семье? Полностью удовлетворен. Частично удовлетворен. Не удовлетворен Между супругами Между супругами и ребенком Матери с ребенком Отца с ребенком 7. Какие трудности возникают в ваших внутрисемейных отношениях?

Трудности во взаимоотношениях: Между супругами Между супругами и ребенком Матери с ребенком Отца с ребенком 8. Какую помощь Вы хотели бы получить от ДОУ в разрешении и гармонизации внутрисемейных отношений?

Довольны ли Вы воспитанием ребенка в семье и детском саду? Если Вы довольны, то переходите к вопросу В семье. Если есть определенная степень недовольства воспитанием ребенка, то укажите причины Ваших затруднений Сколько времени Вы уделяете ребенку в сутки: а всё своё время сколько б всё свободное время сколько в выделяю специальное время сколько г в зависимости от обстоятельств сколько д другое сколько Кто и что помогает Вам воспитывать ребенка?

Пронумеруйте по степени значимости: 1 большая, 7 наименьшая : Детский сад. Ваши бабушки и дедушки. Книги, ТВ-передачи. Собственный опыт. Помощь компетентных лиц каких Советы, помощь супруга мужа или жены : нужное подчеркнуть. Посещает ли Ваш ребенок учреждения дополнительного образования секции, кружки, студии : а да; б нет.

Если посещает, то какие? Кто в основном занимается воспитанием Вашего ребенка? Что затрудняет Вас в воспитании ребенка: а нехватка времени; б отсутствие опыта; в отсутствие помощи со стороны супруга, родственников; г отсутствие должной поддержки со стороны ДОУ; д отсутствие должной поддержки со стороны государства; е материальное положение; ж другое.

С целью совершенствования работы нашей группы и дальнейшего плодотворного сотрудничества, просим Вас ответить на следующие вопросы анкеты. Оптимальные для Вас ответы обвести или подчеркнуть. Удовлетворяет ли вас уровень и содержание образовательной работы с детьми? Удовлетворены ли Вы: - воспитанием ребенка в детском саду да нет частично - отношением ребенка с педагогами да нет частично - отношениями ребенка со сверстниками в детском саду да нет частично - вашими отношениями с педагогами да нет частично.

Сталкиваетесь ли Вы с проблемой отказа ребенка идти в детский сад? По какой причине? Пронумеруйте по степени значимости: 1 большая, 7 наименьшая : - детский сад - Ваши бабушки и дедушки - книги, ТВ-передачи - собственный опыт - помощь компетентных лиц каких 5. Что может, на Ваш взгляд, способствовать сотрудничеству семьи и воспитателей группы Если Вы хотите, пожалуйста, добавьте любые пожелания и комментарии о работе нашей группы.

Быть готовым к школе - значит быть готовым всему этому научиться". Венгер, А. Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты Цель: выявление условий воспитания детей дома.

Количество опрошенных: 27 человек. Дата проведения:. Желание учиться Хорошее здоровье Развитая моторика, хороший.

Материальное положение семьи в анкете что писать для школы

Мы хотим лучше узнать вашего малыша, расскажите о нем. Общие сведения о ребенке и семье 1. Фамилия, имя, отчество, сколько полных лет было на 1 сентября? Если у малыша есть братишки или сестренки, назовите их имя и возраст:. Часто ли ребенок болеет, какие тяжелые заболевания и травмы перенес? Социальное положение рабочий, гос.

Состав и материальное положение семьи что писать

Характеристика семьи — это официальный документ, который может предоставляться с рабочего места, учебного заведения, социальной организации. В нем может быть описана картина жизни как всей семьи, так и отдельного ее члена. К документу предъявляются определенные требования относительно формы и содержания.

Начался новый учебный год, и в школах родителям снова предлагают заполнять разного вида анкеты. Например, такую:.

Возраст Место работы Состав семьи кто совместно проживает, возраст, образование, профессия 5. Жилищные условия отдельная квартира, общежитие и т.

Социальный статус — это характеристика, отображающая адаптированность семьи к воспитанию ребенка на данный момент. Это динамический параметр, изменяющийся со временем. Эффективность воспитания ребенка значительно уменьшается, если ухудшается социальный статус семьи. Что это значит?

Социальное положение семьи в анкете что писать пример

.

.

.

.

Общие сведения о ребенке и семье Ф.И.О.(отец, если нет, не писать, причина) Характеристика материального положения Анкета составлена для выявления отношения ребенка к школе, школьным.

.

.

.

.

.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Милица

    Спасибо. Могу узнать какую сумму гривен должны предоставить россияне при пересечении украинской границы. Спасибо.

  2. wrapalep

    Подскажите планируем купить участок в ДНП. В связи с вступлением нового закона есть ли какие риски что замлю переведут в другой статус. Сейчас там можно строить жилой дом и в нем прописаться. Или лучше подождать вступления закона в силу. Спасибо

  3. Мстислава

    Господин Корнев, это позор. Со знающим видом говоришь о четвертом технологическом укладе, и одновременно ратуешь за повышение пенсионного возраста. И мало того, говоришь что пенсии вообще надо отменить чтобы было как при Петре Первом! Качество жизни падает, а пенсии вообще нафиг отменить? Чтобы как на Кавказе было (причем на Кавказе времен 19 века, судя по всему). И зачем людям тогда вообще это государство? Грамотный адвокат, полезный канал ведёт. Но зачем лезть в политические темы, особенно если имеешь весьма экзотические взгляды? Говорить, конечно, имеешь право всё что угодно. Но с меня ДИЗЛАЙК И ОТПИСКА.

  4. ulartusea

    Слава расии галасуй за путина

  5. enhagarpa91

    Название ролика не соответствует его содержанию.